Actualidad
6º E. Primaria. Visista al centro de interpretación del Moncayo
Los alumnos de 6º hemos pasado un día estupendo en el Moncayo, visitando el aula de la naturaleza y haciendo excursiones por los alrededores y conviviendo en un ambinte diferente.
Frutas divertidas. 1º E. Primaria
Ayer preparamos una tarde muy divertida en 1º de Educación Primaria. Con las frutas que hemos traído entre todos a clase hemos diseñado un espectacular ramo de flores muy vistosas y muy ricas en 1ºA y en 1ºB un carrito de frutas muy exótico con degustación de helados de frutas troceadas. Además hicimos una degustación […]
Teachers for a day
Teachers for a day. The students in Primary year 4 have visited the students in Primary year 2 to teach them some experiments that they have learnt to do. They did a great job explaining the steps to make a laser bend, the qualities of sound or the way that electricity follows to work. The […]
Sports day
Bringing real life into the classroom! Here you can see Year 1 joining in with a real life English school sports day. Complete with the egg and spoon race, the sack race, the skipping race and last but not least the highly disputed football race. All the children took part with great enthusiasm ,and were […]
Día del Niño Hospitalizado
13/05/2016 Hoy se celebra el Día del Niño Hospitalizado. Con este motivo l@s chic@s de 5º han preparado con muchísimo cariño este video y estas palabras para su compañera, Andrea: «Andrea, a lo largo del curso hemos ido preparando esta sorpresa. Hemos ido guardando besos para poder enviártelos en este Día del Niño Hospitalizado, para […]
Our London Adventure: Literacy 3º Primaria
Clases «eléctricas»
Estos días en clase de naturales hemos hecho experimentos de electricidad : circuitos eléctricos , electroimanes y hemos probado a ver si funcionaban . A todos les ha salido muy bien , ha sido divertido.
2º E. Primaria. La Aventura de los Molinos de Viento
Los alumnos de 2º de Educación Primaria hemos realizado un teatro guiñol representando el capítulo “La aventura de los molinos de viento”. Fabricamos en clase las marionetas de los diferentes personajes. Formamos grupos para preparar el diálogo. Repartimos lo personajes. Memorizaron y ensayaron el papel. Representaron la obra para todos los compañeros de 2º,que escucharon […]
